Titulaciones Universitarias de Inteligencia Artificial en Educación
La irrupción de la Inteligencia Artificial está transformando el ámbito educativo, ofreciendo nuevas oportunidades para optimizar la labor docente y mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, que a su vez necesitarán usar estas tecnologías en su futuro académico y profesional.
Estas titulaciones responden a dos necesidades:
- Formar al profesorado de cualquier nivel educativo en el uso crítico, ético y pedagógico de herramientas de IA
- Facilitar que los estudiantes aprendan a usar de forma responsable, crítica y eficaz la IA.
Qué ofrecemos
Titulación universitaria de una institución reconocida internacionalmente
Metodología 100% práctica y aplicada.
Claustro de expertos de máximo nivel
Tecnologías de IA a la vanguardia
Visión integral: técnica, pedagógica, ética y legal
Mejora directa de la productividad docente
plazas
créditos ECTS
titulaciones
Objetivos de los cursos de IA para la educación
Los objetivos generales de estos cursos son:
- Desarrollar la competencia docente en el uso pedagógico, ético y eficiente de la IA, potenciando su capacidad para mejorar la planificación, la creación de materiales, la evaluación, la atención al alumnado y la productividad profesional.
- Capacitar al profesorado para guiar al alumnado en un uso responsable, crítico y eficaz de la IA, de modo que los estudiantes adquieran una competencia digital avanzada que les permita aprender mejor, trabajar de manera más autónoma y aprovechar el potencial de estas tecnologías.
Estos objetivos generales se traducen en una serie de objetivos específicos:
- Comprender la fundamentación pedagógica de la IA y cómo esta puede fortalecer las competencias docentes del profesorado y mejorar el rendimiento académico del estudiantado.
- Aprender el funcionamiento interno de las herramientas de IA Generativa
- Aplicar técnicas avanzadas de prompting para optimizar la interacción con sistemas de IA en el contexto educativo.
- Identificar y aplicar principios sociales, éticos, legales y económicos en el uso docente de la IA.
- Generar recursos de calidad, tanto en el contenido como en el formato, con asistencia de la IA.
- Diseñar preguntas en múltiples formatos (tipo test, de respuesta abierta, de emparejamiento, de completar huecos, etc.) alineadas con los resultados de aprendizaje con asistencia de la IA.
- Crear exámenes, ejercicios y/o prácticas completos y coherentes, incluyendo instrucciones y criterios de evaluación, con asistencia de la IA.
- Aprender a orientar al estudiantado hacia un uso responsable, crítico y eficaz de la IA.
- Asistirse de la IA para revisar trabajos de estudiantes de forma más ágil y objetiva.
- Generar imágenes y materiales visuales con IA para ilustrar contenidos y dinamizar actividades educativas.
- Desarrollar recursos complementarios que ayuden al estudiantado a comprender documentos clave de la asignatura.
- Diseñar, implementar y utilizar agentes inteligentes educativos para automatizar tareas, personalizar la atención al alumnado y enriquecer la experiencia de aprendizaje.
